高校教师教学发展的实践反思
作者:
作者单位:

南京航空航天大学高等教育研究所

作者简介:

修巧艳,女,博士,副教授,主要研究方向为教师发展、心理学基本理论等。

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:

南京航空航天大学教育教学改革研究重点项目(1401JGGJ01Z)


Practical Reflections on University Teachers' Teaching Development
Author:
Affiliation:

Institute of Higher Education,Nanjing University of Aeronautics and Astronautics

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    促进教师教学发展工作是提高高校人才培养质量的内在要求,也是满足高校教师发展需求的必要举措。教师教学发展中心可以为不同的教师群体举办各种培训或工作坊、开展教学沙龙或专题研讨会、鼓励并支持教师开展课堂教学研究活动等。有效开展教师教学发展工作,要整合现有资源,处理好广度与深度的问题,不失时机地将外部推动力量转化为内部动力,在关注教师教学的同时关注学生的学习。

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  • 在线发布日期: 2023-10-25
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